Overslaan en naar de inhoud gaan

Ik heb gekozen voor biologie omdat het me enorm aansprak hoe de levende wereld in elkaar zit. Ik was nieuwsgierig naar de werking van verschillende organismes. Ik vond het dan ook heel boeiend om meer te weten te komen over hoe planten, dieren en mensen omgaan met elkaars aanwezigheid. Als je leerkracht wil worden, moet je zeker een vak kiezen waar je enthousiast over bent en waarover je kennis wil doorgeven.

Kylie De Cuyper

Vanuit mijn balletachtergrond was ik eerder klassiek, strikt, perfectionistisch opgeleid. Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om alles wat meer los te laten. Een nieuwe mindset: minder naar perfectie streven en wat meer plezier hebben en genieten. Dat zie je ook aan de manier waarop ik nu lesgeef. Ik ben losser, en dat is zeker oké.  

Anaïs

Secundair Onderwijs

Bewegingsrecreatie

Terug naar Secundair Onderwijs

Bewegingsrecreatie, iets voor jou?

  • Je bent sportief en hebt zin in een opleiding waar je meer dan de helft van de tijd beweegt. 
  • Je wil je professioneel verdiepen in sport, beweging en hoe je anderen naar een gezonde levensstijl coacht. 
  • Je hoeft niet in elke sport uit te blinken in ervaring, maar bij voorkeur heb je wel al een basis van verschillende disciplines (balsporten, atletiek, gymnastiek, zwemmen, gevechtssport, dans).
  • Je staat open om nieuwe sporten in de natuur en urban sporten te ontdekken zoals parkour/ freerunning, golf- en windsurfen, bootcamp, rugby ... 
  • Je wil anderen motiveren en je kennis en passie doorgeven aan verschillende doelgroepen: kleuters, kinderen, jongeren, volwassenen en senioren. 

De onderwijsbevoegdheid bewegingsrecreatie volg je bij AP samen met het onderwijsvak lichamelijke opvoeding. Deze sportieve combinatie is ideaal als je helemaal gek bent van sport, fitness, gezondheid en beweging. Met dit diploma maak je al je sportieve ambities waar,  van LO-leerkracht tot personal coach, trainer, fitnessbegeleider, organisator van allerlei sportieve evenementen, begeleider van outdoor en urban sports ... The sky is the limit.

Secundair Onderwijs

Economie

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar economie, iets voor jou?

  • Je hebt een brede interesse in actualiteit en nieuws, vindt het geen opgave om een nieuwsartikel te lezen
  • Je hebt geen economische voorkennis nodig. We vertrekken vanaf de basis.
  • Jij wil meer weten over economie. Hoe grote economische fenomenen (werkloosheid, inkomensongelijkheid, wisselkoersen, inflatie ... ) in elkaar zitten bijvoorbeeld, maar even goed hoe vraag en aanbod werkt, hoe een bedrijf zich organiseert (marketing, boekhouding, logistiek, …), enzovoort.
  • We rekenen op een goede basiskennis wiskunde uit het secundair onderwijs. .

Je hoopt altijd dat je impact maakt op je leerlingen. Je werkt met een vaste cursus of boek, maar voegt daar eigen ideeën en insteken aan toe. Als ze dan op een toets iets opschrijven zoals je het gezegd hebt, en niet zoals het in het boek staat, ... dat is echt fijn. Dan weet je dat het is blijven hangen. 

Raven Van den Wyngaert

Secundair Onderwijs

Engels

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar Engels, iets voor jou?

  • Je voorkennis van het Engels komt overeen met de eindtermen van het secundair onderwijs.    
  • Je bent geboeid om een taal te bestuderen in al haar facetten.
  • Je denkt creatief na over je eigen taalgebruik, woordenschat en zinsleer.
  • Je hebt zin om je te verdiepen in literatuur, film, theater, podcasts en andere cultuurdragers en -vormen waar taal een belangrijke rol in speelt.
  • Je gelooft in creatieve en innovatieve uitdagingen.
Secundair Onderwijs

Frans

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar Frans, iets voor jou?

  • Je voorkennis van het Frans komt overeen met de eindtermen van de derde graad secundair onderwijs.
  • Het lijkt je interessant om een taal als systeem te bestuderen.
  • Je denkt wel eens creatief na over je eigen taalgebruik en woordenschat.
  • Je hebt zin om je te verdiepen in literatuur, film, theater en andere cultuurvormen waar taal een belangrijke rol in speelt.
  • Je wil jongeren motiveren voor Frans door creatieve en originele lessen te maken.

Het is fijn om te leren van elkaar binnen een kleine en hechte groep. Je leert enorm veel van elkaars inzichten en interesses aangezien je medestudenten vaak een andere favoriete tijdsperiode hebben.

Edith Lagrou

Secundair Onderwijs

Geschiedenis

Terug naar Secundair Onderwijs

Leraar geschiedenis, iets voor jou?

  • Je hebt interesse in de gebeurtenissen die onze samenleving vormen, zowel van vroeger als van nu.
  • Jij stelt jezelf gemakkelijk vragen, en bekijkt ontwikkelingen of gebeurtenissen graag vanuit verschillende standpunten. Jij volgt de actualiteit via verschillende media.
  • Je heb zin om je geschiedkundige kennis te vergroten. Zo kan je actuele gebeurtenissen ook in ruimer perspectief plaatsen.
  • Jij ben enthousiast en wil leren hoe je jongeren meeneemt in grote en kleine verhalen van vroeger en nu.

Ik kom van een islamitische traditie waarbij er maar één perspectief naar voor werd gebracht, die erg cultureel gebonden was. Ik wou mijn visie op de islam verruimen, maar ook andere inzichten krijgen in het leven. Ik hoop een volwassen religieuze identiteit  te ontwikkelen en zo ook mijn plaats te vinden in de maatschappij.

Najlae Ayaou

Abonneer op