Leraar Islam, iets voor jou?

• Je bent geïnteresseerd in wat er gebeurt in de wereld en bent sociaal bewogen
• Voorkennis over de islamitische godsdienst is niet nodig, want we starten van nul.
• Het is niet nodig om Arabisch te kunnen lezen. Het helpt bij uitspraak van verzen of termen.
• Je wil een open-minded houding ontwikkelen over maatschappelijke thema’s en vindt het niet erg om jezelf in vraag te stellen of andere perspectieven aan te nemen.
• Je bent empatisch en/of wil hierin groeien: je open stellen naar anderen door te luisteren en begrijpen naar hun emoties en motivatie.

Leraar LO, iets voor jou?

• Je bent sportief en hebt zin in een opleiding waar je meer dan de helft van de tijd beweegt. 
• Je wil je professioneel verdiepen in sport, beweging en hoe je anderen naar een gezonde levensstijl coacht. 
• Je hoeft niet in elke sport uit te blinken in ervaring, maar bij voorkeur heb je wel al een basis van verschillende disciplines (balsporten, atletiek, gymnastiek, zwemmen, gevechtssport, dans).
• Je staat open om nieuwe sporten in de natuur en urban sporten te ontdekken zoals parkour/ freerunning, golf- en windsurfen, bootcamp, rugby ... 
• Je wil anderen motiveren en je kennis en passie doorgeven aan verschillende doelgroepen: kleuters, kinderen, jongeren, volwassenen en senioren. 

De onderwijsbevoegdheid lichamelijke opvoeding volg je bij AP samen met het onderwijsvak bewegingsrecreatie. Deze sportieve combinatie is ideaal als je helemaal gek bent van sport, fitness, gezondheid en beweging. Met dit diploma maak je al je sportieve ambities waar,  van LO-leerkracht tot personal coach, trainer, fitnessbegeleider, organisator van allerlei sportieve evenementen, begeleider van outdoor en urban sports ... The sky is the limit.

Leraar muziek, iets voor jou?

• Jouw interesse in muziek is breed, en je hebt al wat muzikale kennis en vaardigheden. Je hebt muziek gevolgd in het Deeltijds Kunstonderwijs, kunsthumaniora, een eerdere kunstopleiding of een andere onderwijsvorm. Je beschikt over een basis notenleer en speelt een instrument of zingt.
• Indien je twijfelt aan je voorkennis en vaardigheden (noten lezen, ritme, instrument, zang, piano) kan je deelnemen aan een oriënteringsmoment voor de start van het academiejaar.
• Ben je muzikaal, en erg gemotiveerd. Maar had je geen of een beperkte basisopleiding. Dan ben je zeker welkom voor een oriëntatie. We bespreken graag met jou de mogelijkheden!
• Jij bent bereid om eventuele achterstand, bijvoorbeeld voor piano of zang, bij te werken voor of tijdens je opleiding
• Jij bent gemotiveerd om jongeren uit verschillende doelgroepen enthousiast te maken over muziek, instrumenten, samenzang, … en je handen jeuken om hiervoor creatieve lessen in elkaar te steken.

Leraar niet-confessionele zedenleer, iets voor jou?

• Je hebt een brede interesse in wat er gebeurt in de wereld: actuele problemen en (sociaal)wetenschappelijke thema's.
• Meningen onderzoeken, filosofische gesprekken voeren en projecten ondernemen met jongeren, dat lijkt je wel wat.  
• Je ziet jezelf als een actieve wereldburger die het humanisme op een boeiedende manier kan uitleggen aan de jeugd.      

Leraar Nederlands, iets voor jou?

• Je voorkennis van het Nederlands komt overeen met de eindtermen van het secundair onderwijs  
• Het lijkt je interessant om een taal als systeem te bestuderen
• Je denkt wel eens na over je eigen taalgebruik en woordenschat  
• Je hebt zin om je te verdiepen in literatuur, film, theater en andere cultuurvormen waar taal een belangrijke rol in speelt