Probleemschets Resultaten van PISA-onderzoek (2018) tonen aan dat Vlaanderen een grote sociale ongelijkheid kent in het onderwijs. Het onderwijs in Vlaanderen is veel minder een hefboom voor social...

Projectbeschrijving Met dit onderzoek willen we bijdragen aan het ontwikkelen van effectieve B2B marketing en communicatiestrategieën voor leveranciers (KMO’s) om zo duurzamere opties aantrekkelijk...

Architecten visualiseren de openbare en de private ruimte. Om soms complexe en abstracte zaken op een duidelijke manier te kunnen voorstellen, kunnen Virtual & Augmented Reality een oplossing bieden. ...

Context De Stad Antwerpen is vastbesloten om de motorische ontwikkeling van kinderen te bevorderen, met speciale aandacht voor de wijken Merksem en Linkeroever. In deze pilootwijken werkt de stad s...

Probleemschets Op 14 januari 2022 bekrachtigde de Vlaamse regering het decreet maatwerk bij individuele inschakeling. In 2023 wordt dit individueel maatwerkdecreet ook effectief uitgevoerd. Dit dec...

Probleemschets Op basis van het in eerder projecten uitgewerkte procesmodel voor participatieve kunstprojecten in een zorgcontext, ondersteunen onderzoekers van de AP Hogeschool het maakproces van ...

De grote lacune in (onderzoek naar) gezondheidspromotie is de daadwerkelijke vertaling van interventies in kader van gezondheidspromotie naar effectief gezonder gedrag. Met de aankoop van een ‘Imm...

Het SHIFT-project focust op de verbetering van het seksueel welbevinden bij 45+’ers, door bewustzijn te verhogen, taboes te doorbreken en toegang tot seksuele hulpverlening te verbeteren. AP ...

The project "Inclusive Playgrounds: Teacher Training Programme" (PINC), aimed at students in Education and Sports Sciences, has as its main objective to design and develop training that provides them ...

Introductie Het holistisch perspectief waaruit de ergotherapeut handelt, maakt dat ergotherapie nauw aansluit bij de visie die de eerstelijnsgezondheidszorg nastreeft. De paradigmashift naar persoo...

Authorities, providers and youngsters in youth care all over Europe are struggling with aftercare strategies. A more efficient preparation of life after the care is needed, and a better understand...

Vanuit de overheid worden ouderen gestimuleerd om langer zelfstandig thuis te wonen. De groep ouderen in woonzorgcentra (WZC) wordt bijgevolg steeds ouder en hulpbehoevender. Voor deze groep is he...

Elk kind heeft recht op vrije tijd. Het VN-comité geeft aan dat België zijn inspanningen om het recht van kinderen, met inbegrip van kinderen uit kansarme gezinnen, kinderen met een handicap, en vluch...

De Vlaams - Nederlandse Delta is goed voor een tewerkstelling van om en bij de 5 miljoen mensen. Door de digitalisering, automatisering en robotisering van de havensector is er een sterk toenemende vr...

Social exclusion is defined as: “a process through which individuals or groups are wholly or partially excluded from full participation in the society in which they live” (European Foundation, 1995). ...

Uitbouw van een Immersive Lab voor Virtual, Augmented en Mixed Reality, gefinancierd door VLAIO, het Vlaams Agentschap voor Innoveren en Ondernemen.. Dit Immersive Lab moet verder uitgroeien tot k...

Voor dit tweejarig ESF-project rond duaal leren slaan AP Hogeschool Antwerpen en Technisch Heilig-Hartinstituut (THHI) Tessenderlo de handen in elkaar. Het project heeft tot doel scholen te o...

In het voorliggende vervolgtraject van Kleine Kinderen Grote Kansen zetten we verder in op de verankerings- en verduurzamingsdoelstellingen van het voorbije traject. We focussen daarbij concreet op on...

Het Vlaamse STEM-actieplan (2012) wil jongeren stimuleren om voor STEM-opleidingen en loopbanen te kiezen. Belangrijke thema’s in het plan zijn ‘aantrekkelijker STEM-onderwijs’ en ‘leraars en opleider...

Games for Goals aims to contribute to innovative teaching of global citizenship and sustainable development in primary education in Europe. Its objective is to improve the capacity of teachers to inte...