Games for Goals aims to contribute to innovative teaching of global citizenship and sustainable development in primary education in Europe. Its objective is to improve the capacity of teachers to inte...
Met dit project ontwikkelen we een nieuw model van digitale lerarenopleiding. Het digitale platform zal focussen op de transitie van leraren in opleiding naar startende leraren. Hierbij zetten we ...
Alle onderwijsniveaus (kleuter/lager/secundair) van het leerplichtonderwijs worden geconfronteerd met de vraag naar zelfsturing van leerlingen. Bovendien bevatten de nieuwe leerplannen voor basis en s...
In opdracht van het VIL voerde AP volgend onderzoek uit: Probleemstelling en doelstelling De centrale doelstelling van het project is om een model te ontwikkelen dat in staat moet zijn om een te...
In opdracht van het VIL voerde AP volgend onderzoek uit: Doelstellingen Een verbeteringsproces uitwerken met het oog op het terugbrengen van de directe kosten, als gevolg van inefficiënties, in ...
Bij deze contractopdracht werden workshops aangeboden aan de leden van de Vlaamse Sportfederatie (VSF) in verband met big data. Bij aanvang van de COVID-19-pandemie werden er verschillende inspira...
Wie op de jeugdsector betrokken is, heeft een globaal idee van de waarde van het jeugdwerk, van de meerwaarde ervan voor kinderen en jongeren. Jeugdwerkers delen een soort onuitgesproken DNA, een iden...
Inleiding In België wordt de huidige moeder- en kindzorg georganiseerd volgens een medisch zorgmodel met een centrale focus op pathologie en de gynaecoloog als primaire hulpverlener. Meer dan 95% v...
Background The project's approach is based on the mission to improve people's health through better eating habits and physical activity. Diet and physical activity have a decisive influence on peop...
Binnen het veranderende landschap van de (thuis)zorg is er meer en meer nood aan ortho(ped)agogische competenties. Dit om tegemoet te komen aan de vermaatschappelijking van de zorg en de toenemend...
Sinds de goedkeuring van het Verdrag inzake de Rechten van het Kind (hierna: IVRK) hebben kinderrechten een aanzienlijke impact gehad op beleidsdomeinen en praktijken die zich richten naar kinderen en...
Economische welvaart staat niet los van sociale welvaart, dat heeft 2020 ons zeker geleerd. AP Hogeschool zet sterk in op onderzoek en dienstverlening rond maatschappelijke, pedagogische en sociale vr...
Corona en de nasleep ervan hebben acute én chronische stress veroorzaakt bij zorgpersoneel. Hieruit leerden we dat In crisis vergeten medewerkers voor zichzelf te zorgen Steun zoeken ze l...
De grote lacune in (onderzoek naar) gezondheidspromotie is de daadwerkelijke vertaling van interventies in kader van gezondheidspromotie naar effectief gezonder gedrag. Met de aankoop van een ‘Imm...
De doelstelling van dit project is de werkbaarheid verhogen voor hoogopgeleide neurodivergente medewerkers. Daarbij hanteren we volgende richtinggevende principes: Neurodiversiteit als kompas: w...
Onderzoeksopzet In dit onderzoek beantwoorden we de vraag of tewerkstelling in de sociale economie leidt tot een duurzame vermindering van het armoederisico van doelgroepwerknemers. We doen dit aan...
Uitbouw van een Immersive Lab voor Virtual, Augmented en Mixed Reality, gefinancierd door VLAIO, het Vlaams Agentschap voor Innoveren en Ondernemen.. Dit Immersive Lab moet verder uitgroeien tot k...
Het Zorginnovatielab wordt uitgebouwd binnen de onderzoeksgroep Vitalis, gefinancierd door VLAIO, het Vlaams Agentschap voor Innoveren en Ondernemen. Het brede doel van dit Zorginnovatielab is beh...
In dit project wordt het automatisatielabo van AP Hogeschool uitgebreid met machine-controllers en een cobot, gefinancierd door VLAIO, het Vlaams Agentschap voor Innoveren en Ondernemen. De aankopen k...
Achtergrond Industrie 4.0 is de term die wordt gebruikt om te verwijzen naar de transformatie die momenteel – ingevolge een doorgedreven digitale evolutie – bezig is in de industrie. Hoe een produc...
