ProbleemstellingReststromen zijn bijproducten van productieprocessen die waardevol kunnen zijn als grondstof. Ze spelen een cruciale rol in de circulaire economie, vooral bij biomassa, materiaalstrome...
ProbleemschetsIn de hedendaagse sociale sector stapelen de uitdagingen zich op door de toenemende complexiteit van onze samenleving:Zorgverleners kampen met een berg aan administratie;Ze staan voor ee...
Met deze financiering richt het kenniscentrum Immersive Lab een Creative AI Sandbox op. Deze stimuleert de allernieuwste AI-production-workflows, waarbij we traditionele audiovisuele en immersieve con...
PROBLEEMSTELLINGDe huidige AI-revolutie markeert een nieuw tijdperk in immersive storytelling binnen Extended Reality (XR). AI speelt een belangrijke rol bij de creatie van interactieve verhalen, waar...
ContextDe vraag naar werknemers in de logistieke sector blijft toenemen in zowel Vlaanderen en Nederland. De sector staat voor uitdagingen zoals instroomproblemen, het behoud van competente medewerker...
ContextTussen 2019 en 2021 ontwikkelden en valideerden de Associatie KULeuven en de AP Hogeschool de Vlaanderen brede Toelatingsproef voor Graduaatsopleidingen (TPG). De toelatingsproef geeft kandidaa...
ContextZowel organisaties als beleidsmakers zien in soft skills een cruciale factor voor het behoud of de verwerving van een ‘competitive edge’ en voor de stimulatie van maatschappelijke en economisch...
Een evaluatie van de rol en opdracht van de sociale professionals in functie van de lokale verkiezing 2024 Door het wegvallen van de opkomstplicht bij de lokale verkiezingen vrezen organisaties en ...
Pesten op school is één van de belangrijkste oorzaken van mentale gezondheidsproblemen, leermoeilijkheden en ontwikkelingsklachten bij kinderen en adolescenten. Een bijzonder schadelijke vorm van pest...
Projectbeschrijving Internationaal is er consensus dat het onderwijs aan kinderen met specifieke onderwijsbehoeften bij voorkeur inclusief gebeurt. Inclusief onderwijs heeft volgens onderzoek namel...
Deelnemen aan dit project?Ben je een (aanstaande) moeder met een chronische aandoening? Heb je een kinderwens, ben je zwanger of pas bevallen, en wil je graag over deze periode getuigen? Wij horen gra...
Over het Opleidingstraject Dit opleidingstraject is gericht op de versterking van professionals die met jongeren werken, door hen te leren hoe ze hun impact kunnen benoemen, evalueren en versterken...
PROBLEEMSCHETSMomenteel ontbreekt een zicht op actueel CLIL-onderwijs (= Content and Language Integrated Learning) in Vlaamse scholen. Recent onderzoek toonde indicaties voor selectiviteit van CLIL op...
Researcher Yvonne Kuipers (AP University of Applied sciences & Arts) was management committee member of the CA18211-COST Action-project (description below). Background Unlike other sources of tr...
Context De Stad Antwerpen is vastbesloten om de motorische ontwikkeling van kinderen te bevorderen, met speciale aandacht voor de wijken Merksem en Linkeroever. In deze pilootwijken werkt de stad s...
Het project Sustainable Minds wil bijdragen aan de integratie van duurzame ontwikkelingsdoelstellingen in de onderwijsprogramma's van AP Hogeschool. Tussen 2024 en 2026 zullen daartoe drie initiatieve...
Probleemstelling Het lokaal bestuur van Sint-Niklaas ontvangt Europese, federale en Vlaamse subsidies om te werken rond digitale inclusie. Alle nieuwe acties die met deze middelen worden opgezet en...
PROBLEEMSTELLING Game based learning is aan een opmars bezig. Met de term bedoelen we het gebruiken van digitale games voor educatieve doelen zoals het verwerven van kennis, het oefenen van vaardi...
The technological revolution is proceeding fast, every day we see new interesting applications. The communication between humans, machines and their constant communication through the Internet is ...
Probleemschets Binnen het hoger onderwijs – en bij uitbreiding in het kader van een leven lang leren – is inzetten op zelfgestuurd leren (ZRL) steeds belangrijker geworden. In verschillende Vlaamse...
